Kelas Bahasa Cikgu Odah.

Assalamualaikum, murid-murid semua. Hari ini Cikgu Odah nak bincangkan sedikit mengenai masalah dan kekeliruan murid-murid semua. Hal ini agak berlarut-larutan semenjak dua tiga menjak ni. Malah lepas musim raya ni, semakin bertambah-tambahlah pulak kekeliruan murid-murid cikgu yang dikasihi ni. Apa sebabnya? Oh, agaknya anak-anak murid cikgu ni masing-masing dah terlebih makan kuih raya kot?


Baiklah. Cikgu pun tak mahu nak meleret-leret berleter panjang-panjang. Takut pulak kalau-kalau anak-anak murid cikgu naik bosan.


Jamilah, Syafiq, Mirza, Melah Melia, dan yang lain-lain tu, fahamkan betul-betul. Fokus. Ya, fokus. Jangan pulak nak main tic tac toe kat belakang tu.


Setelah Cikgu Odah perhatikan, ramai anak-anak murid cikgu ni yang keliru betul dengan penggunaan koma (,) terutamanya selepas dialog. Hmmm... naik kering dakwat pen merah cikgu menandakan kesalahan ni.


Baiklah, cikgu sertakan petikan dari Panduan Bahasa yang cikgu dapat dari KARYANET.


Tanda koma digunakan untuk memisahkan petikan langsung daripada bahagian lain dalam ayat.

Misalnya:

1. Kata ibu, “Saya gembira sekali.”

2. “Saya gembira sekali,” kata ibu, “kerana kamu lulus.”

Cuba murid-murid semua perhatikan. Cikgu rasa ramai yang mahir dalam penggunaan koma untuk ayat pertama, tapi untuk ayat kedua, hmmm... boleh dibilang dengan jari.

“Saya gembira sekali,” kata ibu, “kerana kamu lulus.”

Yang bertanda merah itu adalah satu ayat dalam satu dialog, tapi dipisahkan menjadi dua. Oleh sebab itulah pada permulaan dialog kedua dimulakan dengan huruf kecil.

Sebenarnya ia boleh ditulis begini: “Saya gembira sekali kerana kamu lulus,” kata ibu.

Manakala; “Saya gembira sekali,” kata ibu, dan “kerana kamu lulus.” adalah bahagian-bahagian daripada satu ayat.

Manakala;

“Saya gembira sekali kerana kamu lulus,” kata ibu. “Kamu mesti kekalkan pencapaian ini,” tambahnya.

Kedua-dua dialog di atas adalah daripada ayat yang berlainan. Senang cakap, kedua-dua dialog adalah daripada dua ayat berasingan;

Ayat Satu : “Saya gembira sekali kerana kamu lulus,” kata ibu.

Ayat Dua : “Saya harap kamu kekalkan pencapaian ini,” tambahnya.

Oleh kerana penuturnya adalah orang yang sama, maka kedua-dua dialog itu ditulis dalam satu perenggan.

Paling penting, murid-murid perlu kenal pasti sama ada dialog-dialog itu adalah satu ayat ataupun tidak, barulah kita tahu nak letak koma atau noktah dihujungnya.

Jamilah, faham? Ish... budak Jamilah ni asyik terlopong saja. Melah Melia... jelas? Hmm... Melah Melia ni bagus. Kalau ada topik yang mengelirukan, cepat-cepat saja mengekor cikgu sampai ke bilik guru. Contohilah Melah Melia, ya.

Kalau murid-murid semua masih tak faham ataupun keliru, cikgu alu-alukan untuk bertanya secara peribadi di bilik guru. Cikgu jamin cikgu tak akan marah. Cikgu tak kisah. Aiman pun tak kisah.

Kalau murid-murid masih juga tak faham-faham, tak payahlah nak cerai-beraikan dialog tu. Itu eksen namanya. Tulis sajalah dalam satu pembuka dan penutup kata. Bahasa kampungnya, tulis sajalah dalam satu dialog! Jadi murid-murid semua tak adalah pening-pening atau migrain nak memikir sama ada yang murid-murid semua tulis tu betul atau salah. Tak adalah lagi murid-murid cikgu yang bising-bising dan komlen kononnya cikgu salahkan yang betul. Taklah cepat benar kering dakwat pen merah cikgu ni menanda buku karangan kamu semua. Kalau tak faham, lebih baik tanya. Kalau tak mahir-mahir juga, tulislah cara yang senang. Jangan cari penyakit. Silap hari bulan, markah karangan tu cikgu potong-potong pulak.

Cikgu ni bukanlah pandai sangat pun. Maklumlah, cikgu pun cuma cikgu ganti. Masuk hari ni baru 41 hari cikgu mengajar bahasa Malaysia menggantikan Cikgu Kiah yang cuti bersalin. Ada baki 19 hari lagi cikgu akan duduk di kerusi Cikgu Kiah tu. Apa pun, itulah ilmu yang dapat cikgu cedok sepanjang 41 hari cikgu mengajar bahasa Malaysia ni. Jadi kalau-kalau ada cikgu-cikgu besar bahasa yang lalu-lalang di kelas Cikgu Odah ni, silalah berikan kuliah percuma untuk Cikgu Odah dan anak-anak muridnya ni, ya. Semoga Cikgu Odah dan murid-muridnya ni bertambah pandai, cemerlang, gemilang, dan terbilang.

Selamat Hari Lahir

23hb Oktober 2007 (semalam), genaplah umur Abang empat tahun. Dah besar pun Abang. Rasa macam tak percaya Abang dah sebesar ini. Tahun depan yang cuma tinggal beberapa bulan saja lagi ni, Abang akan melangkah ke tadika. Semoga Abang akan jadi manusia berguna dan anak yang soleh.

Pagi-pagi lagi ibu dah bangun. Hari ni ibu bangun lebih awal daripada biasa. Tahun ni ibu sendiri yang akan buat kek hari lahir untuk Abang. Ibu tak mahu beli kat kedai lagi. Ibu bangun awal pun sebab nak buat kek untuk Abanglah. Kesian juga pada ibu, sebab terkejar-kejar. Mana nak siapkan kerja ibu yang dah dekat dateline tu, mana nak buat kek untuk Abang lagi. Belum lagi nak layan Adik yang banyak ragam tu. Emm... Abang pun sama, banyak ragam juga. Ha ha ha...

Inilah kek hari lahir Abang yang ibu buat. Cuba tengok deco kek tu, herot-berot, senget-benget, tak tahu corak apa yang jadi. Tak kisahlah, sebab ini pertama kali ibu deco kek. Abang bukan berkenan sangat corak tu sebenarnya. Abang lebih suka kalau atas kek tu ada gambar Initial D, atau paling tidak pun gambar lori. Kalau ada gambar Spiderman lagi Abang suka. Tapi ibu buatkan deco kek tu macam kek untuk budak perempuan saja. Tak apalah, tahun depan Abang nak minta ibu deco kek tu dengan gambar yang Abang suka. He he he...

Abang tahu, bukan senang nak buat kek ni. Abang dan Adik asyik sibuk ‘tolong’ ibu buat kek ni. Bila ibu cakap nak buat kek, Abang macam tahu-tahu pulak ibu nak buat kek hari lahir Abang. Terus saja Abang cakap, itu kek hari jadi Abang. Padahal ibu tak bagi tahu apa-apa pun. Abang memang terlebih teruja masa tu sampai ibu jadi geram. Yalah, Abang dan Adik sibuk colek sana, colek sini. Ikut-ikut ibu kacau batter, pecahkan telur. Jenuh dah ibu jerit supaya Abang dan Adik pergi dari situ, tengok Dora The Explorer atau Blues Clues. Tapi Abang dan Adik tetap nak ‘tolong’ ibu.

Setelah puas terjerit-jerit dan jentik-jentik telinga Abang dan Adik, libas rotan dua tiga kali, akhirnya kek selamat dikeluarkan dari oven. Abang yang memang tak sabar-sabar nak makan kek itu, terus saja pegang acuan kek. Ibu menjerit sakan bila Abang pegang. Barulah Abang tahu kek itu panas. Melecur tangan Abang. Apa lagi, melalak-lalaklah Abang sampai keluar air hidung. Cepat-cepat ibu lumurkan kicap kat tapak tangan Abang.

Apa pun, menjelang malam, Abang potong kek tu dengan ibu. Ibu, tahun depan Abang nak kek dengan gambar Initial D tau. Terima kasih, ibu.

Kali Pertama

Ya, inilah kali pertama buku saya direview di surat khabar. Tarikhnya, jatuh pada hari raya pertama. Sebelum ni tak pernah tau. Emm... tapi entahlah kalau pernah, tapi saya saja yang tak tahu. Selepas mendapat sms mesra dari seseorang yang memaklumkan hal itu kepada saya, maka saya pun mula merengek-rengek manja versi mengada-ngada, minta dibelikan Berita Harian, walaupun dua surat khabar telah kami baca pada pagi itu.

Apa ulasan yang tertulis saya tak ambil peduli sangat. Paling penting adalah bintang. Tuu... bintang merah di bawah sekali tuuu.... hehehe.

Kepada adik-adik yang belum mendapatkan Budak Unik terbitan KarnaDya Solution, jangan malu dan segan, sila dapatkan di pasaran. Kepada mak dan bapak adik-adik, kalau nak belikan kepada adik-adik pun tersangatlah dialu-alukan. Sila-sila....

Terima kasih kepada KarnaDya Solution.

Selamat Hari Raya

Melah Melia2 : Nak Pandai Punya Pasal.

Sewaktu makan malam, Melah Melia dan Syamimi turun bersama-sama seperti selalu. Malam itu menu makan malam yang disediakan untuk mereka adalah sajian ikan, sayur sawi dan buah limau.

“Sawi lagi?” Kedengaran suara Syamimi merungut-rungut.
“Limau lagi?” Norzila juga merungut-rungut.

Hampir setiap hari mereka disajikan dengan sayur sawi. Hari ini sawi masak lemak, esok sawi goreng pula. Agaknya pekebun sayur tidak tanam sayuran lain. Atau mungkin juga pekerja dapur asrama mereka hanya kenal sayur sawi saja? Limau yang dijadikan pencuci mulut ini pun belum tentu manis. Setiap hari limau, limau dan limau lagi.

“Tak mengapa. Pelajar tahun peperiksaan macam kita memang elok makan sayur-sayur hijau dan buah-buah yang tinggi kandungan vitamin C,” Melah Melia bersuara.

Mereka bertiga mengambil tempat sederet, lalu mula menikmati hidangan makan malam mereka. Melah Melia makan tanpa banyak soal, manakala Norzila dan Syamimi nampak macam orang yang sudah kenyang. Sayur sawi masak lemak itu cuma diambil kuahnya saja. Melah Melia pula begitu selera menghabiskan sayurnya.

“Err... kenapa tak makan sayur?” soal Melah Melia.
“Awak mahu?” pelawa Syamimi. Melah Melia mengangguk. Pantas Syamimi mencedok sayur sawinya lalu diisi ke dalam dulang Melah Melia.

“Rugi awak tak makan sayuran hijau. Makan sayur hijau, dapat meningkatkan IQ kita,” ujar Melah Melia.

“Apa kaitannya sayur hijau dengan IQ?” Norzila hairan. Selama ini dia pernah dengar, kalau nak tingkatkan kecerdasan otak, makanlah kismis.

“Zat besi daripada sayuran hijau dapat meningkatkan pembentukan sel darah merah. Salah satu komponen yang ada dalam sel darah merah adalah hemoglobin. Kalau kita kekurangan hemoglobin, oksigen tak dapat dibekalkan secukupnya ke seluruh tubuh kita termasuklah ke bahagian otak. Otak yang tidak menerima bekalan oksigen yang cukup, tidak dapat bekerja pada tahap yang sepatutnya. Itu membuatkan IQ menjadi rendah,” jelas Melah Melia seperti seorang pakar pemakanan.

“Dalam ikan ini pun ada kandungan zat besi. Tapi kalau ditambah dengan sayuran, makin bertambahlah kandungan zat besi yang kita ambil,” ujar Melah Melia lagi.

Syamimi dan Norzila ternganga. Adakah ini Melah Melia atau Prof. Melah Melia?
“Dari mana awak tahu?” soal Norzila.

“Abang saya yang beritahu. Dia berikan artikel tentang pemakanan untuk kecerdasan IQ dan minda kepada saya,” jelas Melah Melia sambil mencubit daging ikan jaketnya.

“Kalau macam itu, saya ambil semula sayur sawi saya.” Syamimi mencedok semula sayur sawi yang diberikan kepada Melah Melia tadi.
“Buruk siku!” ejek Norzila. Kalau begitu, aku perlu habiskan sayur sawi ini. Err... tapi takkan sayur sawi saja setiap hari? Ish...

Dalam keterpaksaan, Syamimi dan Norzila sama-sama menghabiskan sayur sawi mereka. Terpaksalah mereka buat muka bodoh dan cuba membayangkan sayuran yang mereka kunyah itu adalah sayur asparagus ataupun brokoli ataupun kacang manis. Dengan penuh penyeksaan, akhirnya kesemua sayur-sayur itu mendarat dengan selamat ke dalam perut mereka. Syukur....

“Limau ni masam. Awak mahu?” pelawa Norzila kepada Melah Melia.
“Mahu. Kita perlu banyak vitamin C untuk membantu penyerapan zat besi,” terang Melah Melia lagi.

“Oh, kalau begitu limau ini saya makan saja.” Norzila terus mengupas limau itu lalu memasukkan seulas ke dalam mulutnya. Syamimi juga ikut mengunyah limau masamnya. Berkerut-kerut muka mereka bertiga menahan rasa masam limau itu. Semuanya gara-gara vitamin C, gara-gara ingin jadi pintar.

Setiap hari perlu makan limau masam ini? Alamak! Kenapa dengan mak cik tukang masak ni? Sudah tak kenal buah lain?
“Boleh kami pinjam artikel tu?” tanya Norzila. Teringin juga dia membaca artikel yang dikatakan oleh Melah Melia.

Melah Melia angguk-angguk. Dia suka berkongsi pengetahuan dengan rakan-rakan yang lain. Walaupun sedikit ilmu yang dikongsi, tapi itu sudah memadai. Kalau tahu sedikit, sampaikan sedikit. Menyampaikan ilmu walaupun sedikit, tetap dapat pahala